人吉校 研修ガイド2026
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- No.
804 リーダーシップ強化講座 ＜鹿児島市＞
研修のねらい
講 師
②チームの力を引き出すリーダーシップ
③今後のアクションプランの作成
グローバルキャリア
代表 日高 裕見子
研修期間 2026年11月17日
（火）∼ 11月18日
（水）
【2日間】
22,000円
（税込） 対象者 管理者、新任管理者
定員 15名
会場 鹿児島市内
（予定）
組 織 マネ ジメ ント
受講料
①リーダーの役割とリーダーシップ
企 業 経 営・経 営 戦 略
管理者に求められるリーダーシップの知識・スキルの基本を理
解し、効果的に発揮する方法について、演習を交えて学びます。
コースの内容
階
層
別
信頼と成果を高めるリーダーシップ
コース
信頼関係を高め一体感を生む職場づくり
コース
No.
806 コミュニケーション活性化講座 ＜延岡市＞
管理者に求められるコミュニケーションスキルの強化を図り、部
下やメンバーとの信頼関係を構築するための方策を演習を通じて
学びます。
②やる気を引き出すコミュニケーション
③コミュニケーション力強化プランづくり
株式会社キャラウィット
代表取締役 上岡 実弥子
研修期間 2026年10月29日
（木）∼ 10月30日
（金）
【2日間】
受講料
①管理者に求められるコミュニケーション
22,000円
（税込） 対象者 管理者、新任管理者
定員 15名
会場 延岡市内
（予定）
〔Column〕人材育成上の課題の見つけ方
財
務
管
理
講 師
コースの内容
人 事・組 織
研修のねらい
この中で、最上位の経営資源に位置付けられるものが「ヒト（人材）」です。その
理由は、
「ヒト（人材）」は、他の経営資源を動かす原動力であり、また他の経営資
源とは異なり、唯一、育成が可能なものだからです。そして、企業が業績を高め
経営理念/ビジョン
経営戦略/経営計画 etc.
自社の目指すべき姿・方向性
から必要な人材像(能力/スキル)
を定義する
ていくためには、
「ヒトを育てる（＝人材育成）」ことが非常に重要になります。
それでは、最上位の経営資源である「ヒト（人材）」を育成するためには、何を考
える必要があるのでしょうか。究極的には、
「等級制度」や「賃金制度」、
「評価制
度」
、
「目標管理制度」といった人事諸制度を含め、総合的に人材育成の仕組みを
構築する必要がありますが、ここではシンプルに考えてみたいと思います。
理想的な人材像
（期待人材像）
して、その明確化した「人材像」と「現在の人材像」との間のギャップが、自社の
「人
材育成上の課題」になります。
このように、人材育成上の課題が明確になった状態で、当校を含めた研修機関
のガイドやホームページを見ていただくと、各々の研修の意味や自社にとって
ギャップ
現在の人材像
人材育成上
の課題
生
産
管
理
それは、
「自社の将来なりたい姿（経営理念/ビジョン/経営目標等）
」から逆算
して、自社にとって「理想的な人材像（期待人材像）
」を明確にすることです。そ
営業・マーケティング
経営資源には「ヒト」、
「モノ」、
「カネ」、
「情報」という代表的な分類があります。
の必要性が、これまでとは違って見えるかもしれません。
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